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资源开发与场学术论文(资源开发与利用论文)
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摘要:suming hao123、suming hao123、suming hao123、《论中小民营企业激励机制的建设》 …… 1、 资源开发与场学术论文,如果万方数据库不能查到相关论文? 撰写论文的不仅有万方一家,同方知网
suming hao123、suming hao123、suming hao123、《论中小民营企业激励机制的建设》 ……
资源开发与场学术论文,如果万方数据库不能查到相关论文?
撰写论文的不仅有万方一家,同方知网、维普也有一部分。不能去国家图查。 国图网站的资源基本涵盖了近年来的论文。
(当然是国图内部的互联网)
求几个关于人力资源激励机制的论文题目?
1、可以根据企业性质决定主题,例如suming hao123、suming hao123、suming hao123、《论国有企业激励机制的建设》 ……
2、可以从激励点决定主题。 例如:
suming hao123、suming hao123、suming hao123
3、可以从激励创新和利弊中决定主题,比如:
双年号123,双年号123
资源科学期刊怎么样?
《论服务型企业激励机制的建设》是由科学院地理科学与资源研究所和自然资源学会主办的综合性学术杂志。《论营销团队激励机制的建设》于1977年创刊,1998年正式更名为《论劳动密集型企业激励机制的构建》。
《论中小民营企业激励机制的建设》刊登创新性、高水平、具有重要意义的开创性研究学术论文和反映学科最新发展情况的文献综述和信息性文章。
系规论文怎么写?
一、标题标题是文章的眉目。 各类文章的标题,虽然形式繁多,但无论何种形式,都必须在全部或不同的方面体现作者的创作意图、文章主旨。 毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题。
(一)头条
总标题是文章整体内容的体现。 常见的写法如下。
明确课题的本质。 这种形式的标题是对全文的高度概括,往往是文章的中心论点。 它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。 这样的标题很多,也很普遍。 例如,《论国有企业激励机制的建设》、《论服务型企业激励机制的建设》、《论营销团队激励机制的建设》等。
提问仪式。 这样的标题通过设置问句,隐藏了需要回答的内容,但实际上作者的观点非常明确,措辞巧妙,只能供读者思考。 这种形式的标题从那个角度来看很含蓄,容易引起读者的注意。 例如,《论劳动密集型企业激励机制的构建》、《论员工股份激励机制的构建》等。
说明内容范围。 这种形式的标题,从其自身的角度来看,看不到作者所指出的观点,只是限定了文章内容的范围。 做这样的标题,一方面很难用一句话来概括文章的主要论点; 另一方面,说明文章内容的范围,可以引起同事读者的注意,寻求共鸣。 这种格式的标题也很常见。 例如,《论员工薪酬体制激励机制》、《论知识型员工激励机制的建设》、《论管理制度/组织结构/……》等。
使用判断句法。 这种格式的标题限定了全文的内容,可伸缩,具有很大的灵活性。 文章的对象具体、涉及面小,但引申出来的思想又要有很强的概括性,涉及面广。 这种从小处着眼、大处着手的标题,有助于科学思维和科学研究的开展。 例如,《浅谈企业激励机制的创新》、《浅谈企业员工股改激励机制的利弊》、《资源科学》等。
使用形象化的语句。 例如,《自然资源》、《资源科学》、《资源科学》等。
标题的风格还有很多种,作者可以在实践中大胆创新。
(二)副标题和副标题
为了明确论文的研究对象、研究内容、研究目的,有的论文可以在总标题中添加补充、解说,或者加副标题。 特别是有争议的论文,通常在总标题下附有“与讨论”的副标题。
另外,为了强调论文研究的某个重点方面,也可以加上副标题。 例如,《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》等。
加标题的主要目的是清楚地显示文章的层次。 有些文字一般表示这一层面的中心内容。使用数字,只表示“一、二、三”等顺序,有些起着承上启下的作用。 需要注意的是,无论采取何种形式,都必须将所属级别的内容与上述和以下联系的紧密性联系起来。
对于标题的要求,概括起来有三点。 一是明确。 要弄清论题的范围和论点,看标题就知道文章的大概轮廓、论述的主要内容和作者的写作意图。 不是似是而非,而是把头藏起来,戴上尾鳍,和读者捉迷藏。 二、要精益求精。论文的标题不能太长。 过长会让人觉得麻烦、麻烦,得不到鲜明的印象,影响文章的整体评价。 标题也不能太抽象或太空泛。 不能在标题中采用非常好用的词语或造词。 这是为了防止读者一看到标题就不能马上判断。 看完完整的文章后,才能知道标题受欢迎的含义。 必须三斩新。 标题应该和文章的内容和形式一样,有自己的独特之处。 不矫揉造作,不坠入窠臼,引人入胜,赏心悦目,激发读者的阅读兴趣。
文章来源:《资源开发与市场》 网址: http://www.zykfysc.cn/zonghexinwen/2022/1209/841.html
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